對于應屆生來說，7月的關鍵詞一定是“入職”。從學校這個小社會一下過渡到職場，一開始難免會有一些不適應，校園和職場有太多的不同，在初入職場之前，我們大多還保持著稚嫩和青澀，對于世界的理解也是“靜態”的，但事實上社會是“動態”的，不及時改變思維就可能被現實淘汰。

以下是日企招聘信息之初入職場前需要改變的5種思維，希望對即將步入社會的應屆生有所幫助。

思維一、遇事缺乏獨立思考能力

新人接到任務時，總是喜歡先問前輩，覺得他們能夠給到“正確”答案；或者，每次寫方案的時候，都已經快到deadline了，腦子里卻還是空空如也。出現這樣的問題，很大一部分原因是由于中國的應試教育，知識是被“灌輸”進學生腦中的，造成很多人缺少獨立思考能力，遇事喜歡四處征詢他人的意見。

那如何成為一個能獨立思考的人？麥肯錫韓國分公司創始人赤羽雄二根據多年經歷，提出了“A4紙思考法”（良心推薦?。?。僅需要一張A4紙，遇到問題通過在上面做筆記，整理思緒，使自己的思考體系化，這樣有助于提升你的獨立思考能力和思考深度。

思維二：凡事“想當然”

“想當然”在職場中是很容易被忽視的一種思維，因為人都有思維慣性，工作中因為“想當然”造成的失誤特別多，尤其是剛走上工作崗位的職場新人。很多復雜的事一下子涌到眼前，很容易就沒了章法，靠著自己有限的經驗去處理，結果因為忽視了去查證和檢驗而事倍功半。

那如何擺脫“想當然”的習慣？我們需要的是學會深度思考，遇事多想點。打破思維定式，不要輕易地用自己學生時代的經驗對需要解決的問題迅速得出結論，保持專注，多動腦，形成自己的想法。

思維三：以為努力就能獲得贊同

在學校，我們只需要面對考試，考試是有標準答案的，你只需要足夠努力，就可以獲得回報。但是到了職場，就變得十分殘酷，很多新人習慣于悶頭做事情，遇到問題不和領導溝通，覺得自己努力了都能解決。

那如何獲得領導認可？這里介紹一個非常有用的方法—— “報聯商”，其發音與日語的“菠菜”的發音相同，故又被人們昵稱為“菠菜主義”，這是職場中很重要的一個溝通技巧。多多向領導匯報自己的工作進度，遇到困難隨時溝通，這樣得到贊同也并不是遙不可及。

思維四：缺乏主動學習精神

應屆生剛步入職場時，會帶著“學生思維”，認為不懂就要問；或者是覺得終于不用學習了，不用參加考試了，在公司的崗位上開始混日子，混著混著就被淘汰了。職場不是學校，上司更不是老師。一個部門招新員工，并非是給他學習的平臺。入職之初會有基本的業務培訓，但工作中遇到的各類難題和困惑，往往是沒人會教的。

如何在職場中保持核心競爭力？這其實取決于你的學習力，快速迭代自己的知識，掌握最新的技能，能解決工作中冒出來的各種新問題，你就能占取主動的位置。就像網絡信息技術，進入21世紀時，知識更新的周期已經縮短至2～3年。如果你一段時間不上網，你甚至都看不懂那些充斥著網絡語言的文章標題了。如果你能持續努力地學習，你就已經領先了大多數人。

思維五：沒有明確的職場目標

初入職場，很多應屆生都會有一段時間的迷茫期，沒有目標，沒有動力，不知道自己想做什么。美國哈佛大學曾經做過一項關于“目標”的跟蹤調查，調查的對象是群智力、學歷和環境等都差不多的年輕人。結果顯示90%的人沒有目標，6%的人有目標，但目標模糊，只有4%的人有非常清晰明確的目標。20 年后，研究人員回訪發現，那4%有明確目標的人，生活、工作、事業都遠遠超過了另外96%的人。更不可思議的是，4%的人擁有的財富，超過了96%的人所擁有財富的總和。由此可見，制定合理和明確的目標是能夠讓人快速成長的不二選擇。

那如何確立自己的職場目標？建議可以運用swot分析法分析下內部和外部的優勢及劣勢，通過測評工具先了解自己適合什么樣的崗位。確認好自己的發展方向，再按照規劃的短期、中期、長期發展目標制定出階段性的行動方案，然后將階段性方案細化到日?？刹僮鲗用?。當你按照以上操作制定好了職場目標，相信未來的你，一定不會因為自己的迷茫。

人生的道路充滿艱辛，職場亦然。所以在殘酷的社會環境中，我們必須讓自己強大起來，不要沮喪、不要放棄，趁著自己還年輕，丟掉這些不成熟的想法，背起行囊，重新出發，成為更好的自己吧！

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